“VALGUSKUJUNDUSE LOOMINE ENDLA TEATRI LAVASTUSELE “SINIKAD”” (juhendajad Liina Unt, MA ja Margus Vaigur). LÜHIÜLEVAADE: Sander Põllu lõputööks on valguskujunduse loomine lavastusele “Sinikad” Pärnu teatris Endla. Töö kirjalikus osas tutvustab Sander lavastusmeeskonda ning annab ülevaate lavastuse alustekstist; teises osas kirjeldab […]
Loe edasiPaula Toomel
“EESTI INTERPREETIDE LIIDU 10. HOOAJA KONTSERTIDE KORRALDAMINE PERIOODIL OKTOOBER – DETSEMBER 2011” (juhendaja Marko Lõhmus). LÜHIÜLEVAADE: Eesti Interpreetide Liit (EIL) oma pea 15-aastase ajalooga on loomeliitude hulgas üks nooremaid. Algse kiire ja jõulise arengu tulemusel on arendatud nii klassikalist […]
Loe edasiMarge Hein
“NOORTEKOGUDE JA NOORTEVOLIKOGUDE KUI OSALUSVORMIDE LOOMINE, KORRALDUS JA TEGEVUS” (juhendaja Urmo Reitav, MA). LÜHIÜLEVAADE: Kaasajal eeldatakse noortelt ühiskonnaelus ja selle probleemide lahendamises osalemise valmidust. Osalemise üheks vormiks on liikmeksolek kohalikes noortevolikogudes ja maakondlikes noortekogudes. Marge Heina väitel oli 2011.aastal […]
Loe edasiMaaja Kalle
“19. SAJANDI II – 20. SAJANDI I POOLE LÄÄNE-EESTI SAARTE LASTERÕIVAD MUUSEUMIKOGUDE JA ARHIIVIFOTODE PÕHJAL. RAHVARÕIVA-AINELISE LASTE RÕIVAKOLLEKTSIOONI VALMISTAMINE” (juhendaja Riina Tomberg, MA). LÜHIÜLEVAADE: „Peaside „pandi lapsele otsa ette, nööriga kukla tagant kinni. Pidi „mõistust kinni hoidma““. (Kalle 2012, […]
Loe edasiKülli Vähi
“RUHNU MEESTE RÕIVASTUS 20. SAJANDI I POOLEL. RÕIVAD JAALA KAPTENILE” (juhendaja Riina Tomberg, MA). LÜHIÜLEVAADE: 13. sajandist kuni II Maailmasõja sündmusteni elasid Eesti rannikualadel ja saartel eestirootslased. Nii ajalooliselt, keeleliselt kui ka kultuuriliselt olid need eestirootslaste alad olnud Eesti […]
Loe edasiKristjan Priks
“PÄRIMUSMUUSIKA LÖÖKPILLIDE ÕPETAMISE VÕIMALUSED STOCKHOLMI KUNINGLIKU MUUSIKAKOLLEDŽI NÄITEL” (juhendaja Celia Roose, MA). LÜHIÜLEVAADE: Edukaks õpetamiseks ja ainekava täiustamiseks TÜ Viljandi Kultuuriakadeemias otsustas autor kui pärimusmuusika erialal löökpillide suunaga tegelev õppejõud analüüsida juba toimivat eeskuju mõnes välisriigi kõrgkoolis. Teadaolevalt meie […]
Loe edasiHelena Krinal
“KOHTUMISTENI” VÕRU DRAAMASTUUDIO JA VÕIMLEMISKLUBI “SIRUTUSEGA” (juhendaja Tarmo Tagamets). LÜHIÜLEVAADE: Kaasajal liigub tantsupedagoogika üha enam stiilikeskselt õpetuselt üld- ja loovliikumispõhimõtetega tegelemise suunas. Tantsuõpetaja on pigem suunaja leidmaks inimese individuaalset kehatunnetust ja liikumissoovi ning -väljendust. Helena Krinali tantsuõpetaja eriala lõpulavastus […]
Loe edasiHeigo Ilves
“TÕRU ONN. PUUONNI PROJEKTEERIMINE MÄNNIKU METSATALLU” (juhendajad Priit-Kalev Parts, MSc; Jaak-Aadam Looveer, MA). LÜHIÜLEVAADE: Onnid valmivad sageli justkui üleöö, uitmõttest alguse saanud ja käepärastest materjalidest sarad elustavad meie fantaasiaid. Ilvese individuaalse lähenemisega lõputöö võtab planeerituma pöörde esitades kolme tamme […]
Loe edasiErko Niit
“DUO – TRUMM JA KITARR” (juhendaja Raul Sööt). LÜHIÜLEVAADE: Lõputöö eesmärgiks oli leida erinevaid kõlavärve ja võimalusi, kuidas saavad kitarrist ja trummar koos muusikas eksisteerida. Töö teoreetilise osa esimene pool on varasemate antud kooslust viljelevate konseptsioonide analüüs. Sellest sai […]
Loe edasiAet Vill
“EESTI PÄRIMUSMUUSIKA OSA ÜLDHARIDUSKOOLI GÜMNAASIUMI ASTMES PÄRNU LINNA GÜMNAASIUMITE PÕHJAL” (juhendaja Celia Roose, MA). LÜHIÜLEVAADE: Lõputöö uurimisaineks on eesti pärimusmuusika osa üldhariduskooli gümnaasiumiastme muusikaõpetuse tundides. Eesti pärimusmuusika osa sisseviimine õppekavasse on alles algusjärgus, seega pidas autor vajalikuks uurida õpetajate […]
Loe edasi